2006年2月18日 八樓自治聲明

八樓自治聲明
  一)對社會運動的抱負:社會運動最終的目標,是推動整體社會的民主化,亦即整體人民由下而上的民主自決,當中包括政治,經濟,及文化等方面.二)對香港社運的理解:

在現今新自由主義當道的社世界裡,基層人民在政治,經濟及文化等方面皆得不到上述的自主自決的權利.面對一個瞬息萬變的社會狀態,社會運動的論述和行動皆須不斷回應社會,並需不斷有新參與者加入,以達致在地抗爭及不斷壯大的可能.
環顧現今香港的社運界,民間社會力量仍然不算雄厚.一般民間團體,各自需要面對繁重的實務和行政工作(處理工友、街坊、姐妹等的個案和生活問題等),難以 有時間空間及資源去顧及實驗性的行動,以致提出新論述.同時,一般民間團體的內務已極度繁忙,亦難以有時間空間及資源去支援其他團體的工作,這些支援,包 括人力,物資,紀錄,支援新加入社運圈的青年人等等,也同時是社運界一個有待填補的位置.

再者,一般民間團體都需要中心化地吸納會員,以壯大爭取權益的聲威,這是一種社運進行的 方式,但也引致不同權益群體關係分裂,加上內務繁重,因此民間社會間連結並不強大.然而民間社會必須連結,社運才有壯大的空間,及真正有可能動搖不公義的 社會結構的根基.如何才是一種體現由下而上的民主自決的有機連結的模式,嘗待摸索與實驗.

三)根據對社運的現況而理解學運的角色:

大學生在現行的新自由主義底下,面對教育私營化,雖也是半個受害者,但比起大多數基層人民,大學生仍是整個不公社會建制下的得益者.相比起其他民間團體,學運團體有更大的時間,空間及資源.

學生運動,面對著整個社會的不公義,應該要找出自己可以與整體社會運動互相配合的位置,並為整個社運之壯大而盡力.因此,大學生亦有責任去為推動基層人民 民主自決的任何運動,提供支援和保障新論述的實驗空間,支援本土社會運動,以成為孕育社會運動新論述和新參與者的空間,是為整個社會運動互相配合的一環.

四)學聯及其社運資源中心在學運和社運中的角色:

學聯作為一個以關心社會為主要宗旨的大專學生聯會,擁有相當的資源和空間,可以努力扮演 上述社運中的學運角色.因而,學聯除了以常委會及秘書處直接參與社會事件外,亦以支援及推動本土社運,連結大專生與社會,批判和紀錄社運為宗旨,而成立了 學聯社會運動資源中心,並將其管理委員會架設為非常設委員會,讓其 擁有相對的獨立性,以靈活地回應及支援社運.

由於學聯乃是一個聯會,其每年成員均以成員學生會每年新上任的幹事為主幹,同時每年換屆,如欲每年持續地累積及承傳社運經驗,及對社運作出持續的支援,均 有相當的困難.同時,上述為社運提供新論述和新戰線的學聯承擔,絕不可能不出自經驗的承傳和累積.因此,一個相對獨立並具批判性及持續性的社運資源中心, 便確保了學聯作為一個大專學生聯會,可以負上大專生的社會責任,持續地實踐上述學運的責任.

據此,學聯社運資源中心的運作,組織方式及其所進行之行動及活動,皆需具體實踐社會運動最終的目標,亦即是推動整體社會的民主化,朝著推動整體人民由下而上的民主自決進發.

五) 拒絕成為次等公民,重新確認社運責任:

在管委會杯葛週大的聲明中,已清晰指出,此次關於社運資源中心在學聯的憲政地位的修章過程中,如何充份體現了學聯內部運作不民主的過程.

同時,我們無法認同第48屆的同學所提出的修章建議,無法認同將八樓的憲政地位降到學聯最底;又或任何把八樓如去年般癱瘓的動作.因此,為了保存我們所希 望堅守的,學聯在學運與社運中的角色,八樓管委及全體參與者,在此宣佈,直至學聯的主流可以與八樓平等討論關於理念上的問題之前,八樓將進入自治狀態.管 委並將於不久之未來,根據會章賦予權利,提出修章,講出我們對學運,社運,學聯八樓和九樓的角色理念,以及重新書寫因這些理念而引申的社運資源中心章則.

八樓全體參與者
18/2/2006
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註:八樓今日所授權之代表(理大黃文浩同學及嶺大麥家蕾同學),在此只能代表八樓表達已得到八樓整體共識的意見,因為真正的代議精神,就是代議士不能擅自取替被代議的人講更多或更少的意見,或作出任何承諾.
然而,我們其實十分願意與各有心的同學在繁瑣的會議常規外,進行平等的溝通,歡迎各期望願意平等溝通之同學,直接與八樓今日所授權之兩位代表同學聯絡,兩位同學在此可以代表八樓接收所有的質詢和疑問,交由八樓的全體人員決定如何回應.

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